Художественное творчество. Рисование.

​

«Кем ты хочешь быть»

​

   Закрепить умение передавать в рисунке образ человека труда, изображая фигуры людей в характерной профессиональной одежде, в трудовой обстановке, с необходимыми атрибутами. Уточнить знания детей о людях разных профессий. Закреплять умение рисовать основные части простым карандашом, аккуратно закрашивать рисунки. Развивать композиционные умения (рисовать по всему листу бумаги, передавать пропорциональные и пространственные отношения между объектами).

​

   Сегодня   вы нарисуете ту профессию , которая вам больше всего нравится, и которую хотите выбрать в будущем, когда станете большими. Вспомните, какая форма одежды должна быть у мастера данной профессии , какие должны быть инструменты, изделия. Сначала надо нарисовать простым карандашом , располагая изображение на весь лист, а затем раскрасить цветными карандашами.

Последовательность работы:

- карандашный эскиз;

-общие очертания головы;

-прическа;

-разметка черт лица;

- детали одежды;

-трудовая обстановка;

-атрибуты.

  Напоминить о способах изображения простым карандашом, закрашивания рисунка цветными карандашами.  Беседовать о том, что можно изобразить, для того, чтобы рисунок был более выразительным.